Učitel vs. Doer

Co byste se měli zeptat sami sebe, zda chcete začít vyučovat?

Zřeknutí se odpovědnosti: to nejsem já.

Zatímco „ti, kteří nemohou dělat, učit“, mohou být pravdivými tvrzeními, vede to také k tomu, že všichni, kteří to dokáží, nemusí být nutně dobrými učiteli.

Před několika lety jsem se naučil skvělou lekci o rozdílu mezi schopností něco udělat a schopností ji učit. Pro každého jsou vyžadovány velmi odlišné dovednosti a jen proto, že můžete dělat něco, neznamená to, že to můžete učit.

Než se vydáte na pomoc někomu jinému, nebo (ještě horšímu) nastartujete kariéru ve výuce svého konkrétního řemesla, musíte se zeptat sami sebe:

"Jak jsem se naučil, co vím?" A mohu tyto informace předat stejným způsobem? “

Čas na příběh.

Před rokem jsme s manželkou, dcerou, nejmladším synem a lyžovali jsme. Dobrovolně jsem učil svého nejmladšího syna, Josepha, jak to udělat. Držel jsem své lyžařské hůlky v ruce jako vodorovný pruh, s mladým Josephem mezi nohama, ohýbajícím se, v podstatě ho podporujícím celou cestu dolů z hory. Udělal jsem to pro dva nebo tři běhy.

Povinný obrázek lyžařského střediska.

Po velmi krátké objednávce mě záda zabila. Joseph se jen opíral o sloupy a já jsem ho převážně nesl dolů z hory, aniž by ve skutečnosti učil lyžovat.

Moje nádherná manželka ke mně přišla (samozřejmě poté, co jsem promluvila se svou stejně úžasnou dcerou) a řekla: „Ahoj Aarone, proč nebereme Josepha na příští pár běhů a můžete jít pryč a udělat si pár běhů na vlastní pěst a užít si to den?"

Využil jsem to a vyrazil pryč. Znovu jsem se s nimi spojil pozdě a co hle a hle: mladý Joseph (který měl tehdy jen pět nebo šest let) lyžování pizzy ve tvaru dolů z hory, docela šťastně. Tehdy jsem si uvědomil, že je to rozdíl mezi schopností dělat a učit.

Moje dcera, Mariah - skvělý lyžař, velmi sebejistý - měla lekce a naučila se, jak správně lyžovat. Nebyla schopna fyzicky podporovat Josepha, takže se soustředila na to, aby ho naučila lyžovat.

Typičtí strávníci, kterým se kolem lyžaři pobaví

V důsledku toho se naučil. Od té doby se stal docela sebevědomým lyžařem. Já jsem byl OK lyžař, nikdy se správně neučil, ale učil sám sebe, byl jsem schopen lyžovat, ale nenaučil jsem se přeložit dovednosti lyžování, pak dovednosti někoho naučit lyžovat.

Lekce mě tvrdě zasáhla a od té doby se mnou trvala. Jsem vděčný za svou skvělou manželku Karrie za poskytnutí této příležitosti k učení. A moje stejně úžasná dcera Mariah za to, že skutečně učila Josepha.

V důsledku toho nyní šťastně lyžujeme jako rodina. Ve velké míře držíme krok s sebou, vyzýváme jeden druhého a sledujeme jeden druhého po svazích. Potěšení je maximalizováno, protože někdo, kdo rozpoznal, že může a měl by učit, udělal. A ten, kdo si myslel, že mohou učit, ale nemohl, to neudělal.

Ve všem, co děláte, ve všech svých vůdčích cvičeních, ujistěte se, že poznáte rozdíl mezi učením a učením - a nedělejte chybu, že jen proto, že můžete dělat, neznamená to, že můžete učit.

To, že jste špatně učili, neznamená, že jste špatně na svém řemesle. A být špatný ve svém řemesle neznamená, že to nemůžete učit (kolik profesionálních trenérů jste viděli ve špičkové fyzické formě?)

Rozpoznávání toho, kdy učit a kdy prostě dělat, není lenivost nebo zbabělost, je to pokora a pomáhá celé organizaci růst jako celek.

Aaron Webber je sériovým podnikatelem a generálním ředitelem společnosti Webber Investments LLC a zároveň vedoucím partnerem ve společnosti Madison Wall Agencies.

Pokud se vám tento příspěvek líbil, stiskněte prosím tlačítko like a zanechte jakékoli dotazy nebo komentáře níže.

Podívejte se na mé stránky Quora a LinkedIn na další stránky.